茨城
小学校教師、中学校教師、高等学校教師、養・聾・盲学校教師、幼稚園の先生・保育士、音楽教室講師、施設・レクリエーション・音楽療法関係者、その他

小学校教師
龍ヶ崎市立久保台小学校
 「音楽を体で(心で)楽しむ」 まさにそれだと思いました。夢中でまねしているうちに、リズム感がそなわり、体全体で歌っているのだと思いました。教師の私がとても楽しく取り組めたのだから、子供はもっともっと楽しめると思います。ぜひ新学期から取り入れたいと思います。(以前から)ぜひ参加したいと思い、今回参加できたことを非常に感謝しています。今回購入したボディパーカッションの本を読み、ビデオを見てさらに身につけ、授業の中で活用したいと思います。今日は、貴重な指導をいただきまして本当にありがとうございました。先生のますますの御活躍を心よりお祈り申し上げます。

日立市立仲町小学校
 本日は、ご指導をありがとうございました。
 とても楽しく研修をすることができました。ぜひ、学校の集会や授業でとり上げていきたいと思います。音楽を楽しみたい子どもたちに、エネルギッシュな子どもたちにピッタリだと思いました。また、自己表現がうまく出来ない子が、自分を出していくきっかけになっていくのではないかと思いました。

小学校
 リズムのまねっこなどは教室でやっています。しかし今日のように子どもたちがノリノリになるようなおもしろいものは知りませんでした。きつつきおじさんが特におもしろく、ぜひ教室でやります。
 また、障害のある子もできる活動におどろきました。
 ためになる活動をありがとうございました。

日立市立坂本小学校
 教室のA君への対応から生まれたとお聞きし、本当にすばらしいし、私たちもすぐに実践できるものであること実感しました。その子がこちらを見る、引きつけるというために先生がご努力されたことに頭が下がります。
 すぐに、実践させていただき、音楽あふれる学級を目指していきたいと思います。


中学校教師
藤代南中学校
私はピアノがなくっちゃとか、楽器がなくっちゃとか大嫌い。
でも私の出会う中学生はみーんな音楽ってお金をかけて楽器をそろえてっていうのが「いいもの」と思ってる。 というわけで日々その凝り固まった概念との戦いです。
ボディパーカッションは今回初めてでしたが、とってもステキです。 体一つで楽しめる、歌がへたな子だってびくびくしないでやれる。 かんたん、おもしろい、かっこいい、3拍子も4拍子もそろっています。 とっても楽しい講習会でした。 ぜひクラブの演奏をたくさん広めて多くの人に知ってもらいたい、そして学校の音楽の中でどんどん取り上げていきたいメニューとして講習会もたくさん企画してください。 
最後に先生の和太鼓とても素晴らしかったです。 ありがとうございました。


高等学校教師

養・聾・盲学校教師
養護学校高等部
 私は養護学校で音楽を教えています。最近2年ほど和太鼓を取り入れています。私が考えていたよりずっとリズム感もよく能力の差があってもそれぞれの子ども達が目標を持って取り組める楽器です。
 ボディーパーカッションもぜひ授業に入れていきたいと思いました。質問の中で、それぞれの子ができたと思えるリズムで○とおっしゃっていた言葉に同感です。私もいつもこの子の目標はここ、多少リズムが違っても自分でたたくことができて○などと考えています。これからもがんばって下さい。


幼稚園の先生・保育士

音楽教室講師

施設・レクリエーション・音楽療法関係者

その他


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